学校开展本科教育教学审核评估自评自建线上检查工作
发布日期：2025-06-14 浏览量：
为全面落实教育部关于本科教育教学审核评估的部署，全力做好新一轮本科教育教学审核评估迎评促建工作，学校于5月19日—6月3日组织开展了本科教育教学审核评估自评自建检查，共邀请7位专家组成专家组，进行为期一周的审核评估自评自建线上检查，对学校本科教育教学质量进行全方位评估。
5月19日，学校组织召开本科教育教学审核评估自评自建检查工作动员部署会，全面部署学校本科教育教学审核评估自评自建检查相关工作。审核评估办公室主任、副校长董超俊，各相关职能部门主要负责人、二级学院领导班子、专业负责人参加会议。会上，董超俊围绕“为什么做、做什么、怎么做”三个层面作本科教育教学审核评估自评自建检查工作动员和部署，并提出四点工作要求：一是提高政治站位，深刻认识审核评估自评自建检查的重要意义。审核评估自评自建检查既是对学校治理体系和治理能力的全面考验，也是提升学校治理水平的重要契机，全校上下要发扬钉钉子精神，高质量完成检查工作。二是全面总结评建成效，准确把握当前工作的成效与挑战。要充分认识面临的形势和挑战，以高度的责任感和使命感，全力以赴做好自评自建检查各项工作。三是明确目标任务，严格落实自评自建检查工作部署。围绕“模拟实战、查漏补缺、提升意识、优化机制”工作目标，精心组织、周密安排、分工明确，确保自评自建检查工作取得实效。四是压紧压实责任，全校上下要密切配合，形成工作合力。审核评估工作是一项系统工程，必须坚持“全校一盘棋”，各部门、各学院密切配合、通力协作，推动各项任务落地落实。要加强宣传引导，营造全员参与、全员支持的良好氛围。
5月25日—30日，学校开展本科教育教学审核评估自评自建线上检查工作。由栗苹组长带领7位专家在线上开展审核评估工作。经过一周的线上检查，专家组共听课看课18节；调阅材料219份，其中人才培养方案16份（涵盖专业14个），试卷材料107份（涵盖20门课程），调阅毕业论文（设计）90份（涵盖31个专业），补充调阅其他材料6份；开展线上座谈访谈85人次，实现学院和职能部门线上检查全覆盖。
6月3日，学校举行本科教育教学审核评估自评自建线上检查专家意见反馈会，全体专家组成员、校领导、职能部门主要负责人、学院党政负责人参加会议。会上，专家组向�