发布日期:2019-09-03 浏览量:
本报记者 刘盾 通讯员 戴永洁
356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】应用物理与材料学院教授曾庆光虽是广东江门市创新创业领军人才,科研工作繁重但他一直活跃在本科生课堂上。为带学生做一个不能有任何光线干扰的实验,他跟学生在实验室等到深夜12点,拉上窗帘,切掉全部电源,忙到凌晨3点多。
“大牛”参与一线授课、带领本科生做实验,是356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】的新常态。自2016年10月以来,该校启动专业质量提升工程,以课程为航线,鼓励教师成为“水手”,把学生送到产业需求彼岸。
“本科教育是我们学校高水平理工科大学建设中的重中之重。”356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】党委书记张焜介绍说,本科教学是该校每学期第一次党委常委会、校长办公会的核心议题之一。自2018年3月起,该校领导班子带头担任本科教学质量督查员,全部深入各二级学院,为本科教学工作、专业质量提升等把脉开方。
近年来,在广东省理工科高等教育规模偏小、结构不优和支撑服务能力不强的背景下,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】将打造金牌专业建设视为本科教学的“四梁八柱”。该校根据粤港澳大湾区、江门市支柱产业人才需求,强化以工为主的专业优势,特色发展,专业设置与产业脉搏同频共振。
356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】还打出了全面加强专业内涵建设的组合拳。该校校长张运华介绍说,学校借鉴工程教育专业认证的标准和要求,秉承以学生为中心、产出为导向、质量持续改进的核心理念,根据目标倒推模式,重构本科专业人才培养方案等,推动传统专业换发新生动力。
2018年7月,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】机械工程专业新修订的人才培养方案,通过了专家组评估,该专业负责人郝晓曦等教师共获得40万元绩效奖励。为确保专业认证工作有序开展,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】出台了一系列多劳多得、优绩优酬的激励政策,分批次、分阶段推进各专业参与认证。目前,该校已有13个专业通过论证,进入持续改进阶段。
课程是专业的构成要素,近年来,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】全面梳理各门课程教学存在的短板、瓶颈,着力提升课程质量。
关乎课程质量的关键在教师。为打造支撑本科教育的高水平教师队伍,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】党委教师工作部严把入口关,对新进教师的思想政治素质和业务能力进行双重考察,构建师德建设长效化机制。
356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】还全面开展教师教学能力提升培训。近4年,该校通过海外研修等方式培训1500余人次教师。同时,该校把行业企业能工巧匠等请进来,充分发挥他们熟知行业发展趋势、岗位操作要求等优势,让他们参与专业人才培养方案制定,使人才培养精准对接企业技术技能岗位要求。
“不管名气有多大,荣誉有多高,老师始终应是第一身份,教书是第一工作,上课是第一责任,为此我们构建了分类考核、奖先罚后的机制。”张焜的用意很明确,就是让潜心育人的教师尝到甜头。去年,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】设置了教师专门教学岗、教学科研岗,分类管理、评价,并将教师职称评定与教学能力、学生评教等挂钩。
356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】教务处处长纪秋颖举例说,近日学校正进行新一轮职称评审预评审,按照学校出台的新规,部分教师虽然科研成果较好,但由于学生评教表现不佳等教学原因,在学院评审阶段就已出局。而教学业绩尤其是教学改革表现突出的教师,最高可获得50万元奖励。该校以此引导广大教师在本科教学质量与改革工程上着力深耕,提升本科教育水平、质量。
356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】应用物理与材料学院副教授罗坚义在给本科生上课时,经常拿出“钻牛角尖”的科研态度。部分大一学生在课堂上对电磁学知识点提出了问题,他就带学生深入研究,刊发了相关论文。学生在此过程中知行合一,科研水平也稳步提升。
“学校鼓励老师把教学与科研相结合,让本科生在大一大二时,就有机会进入实验室,把学校、老师的科研优势转化为人才培养的优势。”张运华介绍说,近两年,356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】实践课课程占比达33.7%。
356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】教学指导委员会还选聘专业能干的“啄木鸟”,通过课堂教学督查、教学制度检查等做法,帮助教师发现、解决教学中存在的问题,助力教学质量“上台阶”。
写好奋进之笔,交出得意之作。356bet娱乐场_bet356体育在线-【官方授权牌照】现有近20个国家级、省级特色专业。该校本科人才培养质量也水涨船高,近3年本科生就业率均超过95%,高于省平均水平。2018年,用人单位对该校毕业生满意度超过90%。